进入新学期，进入蔬菜收获的秋天。进入大班的孩子再次回到幼儿园，小班的新生也应该允许。暑假的时候，幼儿在家，由于各种原因，不可避免地会教一些非常糟糕的生活习惯，比如挑食。

今天，小站给大家带来了精心挑选的主题活动蔬菜，帮助孩子们加强对蔬菜的理解，修正了心理挑选的坏习惯。小中大班都有。

废话不多说，一起考虑吧！小班蔬菜主题活动主题目标1.了解稀有蔬菜，可行性了解蔬菜与人生活的关系。2.多告诉你不吃蔬菜的好处，不吃蔬菜，教你健康的饮食习惯。

教育活动语言母亲的篮子——要求幼儿给母亲的篮子带来新鲜蔬菜，说明其名称和外形特征。幼儿仔细观察各种蔬菜的名字，摸一摸，闻一闻。

社会蔬菜从哪里来——幼儿从农场到餐厅观看蔬菜，进行家庭照片和录像，了解蔬菜的由来和运输过程。健康不吃蔬菜的身体棒——让幼儿回家收集不吃蔬菜的好处，一起分享。

例如，不吃胡萝卜的话眼睛会变暗。科学的亲吻蔬菜——给幼儿带来不同外观的蔬菜，让幼儿感受到蔬菜的外观特征，体验光滑坚硬，可以分类。艺术《蔬菜印刷:美丽的花衣》-打印机上出现了大片蔬菜简单的画，沿着外形剪下的芹菜、马铃薯等蔬菜的一小部分，让幼儿根据蔬菜的颜色在蔬菜简单的画上印刷颜色。

游戏活动1.装饰蔬菜(可以用多种材料装饰在蔬菜轮廓中)2.种植蔬菜(可以按顺序排列数字1-5，种植适当数量的蔬菜)3.排列蔬菜(可以起(可以根据3类蔬菜的大小或长度排列)4.大蒜剥落(清洁大蒜头皮)环境创建中班蔬菜主题活动主题目标1.收集，仔细观察、实验和享受，了解蔬菜的种类和颜色多种多样。2.了解四中罕见蔬菜的外形特征，告诉植物的所有部分都可能是蔬菜，并根据食用部分进行分类。3.告诉你菜的营养非常丰富，对人体有很多好处。教育活动语言蔬菜服装-学习儿歌，然后有独特的儿歌。

蔬菜的装饰红番茄，戴绿帽子，戴紫茄子，穿紧身衣，白萝卜，拔绿长发，黄玉米，拔胡子。社会蔬菜-健康喜欢的蔬菜沙拉-全班分为3组，3名老师分别带队，师生共同制作食材，制作蔬菜沙拉，互相享受。最后幼儿为自己讨厌的蔬菜投票。科学的蔬菜找朋友——每个幼儿都得到蔬菜婴儿，让幼儿根据蔬菜的特征找朋友。

考虑到自己的蔬菜娃娃吃根、茎、叶的哪一部分，听音乐，找到吃一定程度的蔬菜娃娃成为朋友。艺术蔬菜歌——学习唱蔬菜歌，给自己讨厌的蔬菜穿可爱的衣服。《蔬菜歌》胡萝卜白色宽质地辛辣有营养减免疫系统外用癌胡萝卜来拜托圆冬瓜味道不好夏天不吃人弗清热解毒，保健美不吃冬瓜顶上出生的白菜感叹宝贵的维生素含量高清虚火除湿冬天不吃不能吃柿子和圆营养只有好的游戏1.蔬菜儿童龙2.萝卜站3.蔬菜积木(感觉照片和照片之间的关系，发展逻辑思维能力)环境创造了大班蔬菜主题活动主题目标1.基于少见的几种，基于少见的加剧，对少见的方法进行了解2.动手操作者如何种植蔬菜，了解一些种植蔬菜的新方法，注重新技术在蔬菜培养中的运用。

教育活动语言多种蔬菜-总结罕见的蔬菜:萝卜、白菜、马铃薯、西红柿等，了解芦笋、秋葵、藤背等，用原始语言叙述蔬菜的形状、颜色、气味、食用部位、对人体的好处等信息。社会今天我买菜——要求幼儿制定销售计划，适度的零钱，排队去餐厅销售蔬菜。身体健康从食材到食物——要求幼儿通过查询资料、通知调查、亲身试验等方式了解蔬菜从食材到食物的制作过程，共享，引导幼儿不挑食不浪费，保护食物。

科学蔬菜生长-通过图片或视频，让幼儿了解蔬菜从种子到幼苗、茁壮成长、开花结果的过程，了解新技术在蔬菜培养中的应用，体验蔬菜的栽培过程。艺术蔬菜油画-要求幼儿根据自己买来的蔬菜，制作自己的艺术油画。

游戏活动1.水土保持自己的蔬菜婴儿，仔细观察成长状况。2.收集有关蔬菜的图书，带回班级与小伙伴们分享。3.蔬菜科学知识正确。

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